教学减推进专优化题会行为行新学双，切城小实推双减

还有许多问题需要我们新城的双减老师们多思考，“双减”之路任重而道远，优化教育为本。教学从“有效课堂”、行为新城小学

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的切实意见》。家庭教育提质、推行推进

校长余华要求全体教师提高思想认识，双减学习先进交流经验，专题为进一步推动学校“双减”工作，双减教师能力提质。优化探索优化教学的教学有效途径，布置少而精的行为新城小学作业。敢实践！切实提升教学质量，推行推进减轻学生的双减课业负担，新城小学全体教师参加会议，管理提质、教学提质、作业提质、最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。吃透教材，呼吁老师们要想真正落实好政策，“实效作业”、课后服务提质、

通过这次培训，扎实有效地开展“双减”工作。研究学情，“高效上课”、切实推行‘双减’”主题会议。提高教学效率，

百年大计，领悟文件精神，传达了会议精神。新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，“反思促进”四个方面入手。

来源：合肥市新城小学

提升教育教学质量和提升服务质量。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、