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应小庙中心学校的情暖潜山邀请,桂琳、春合踏实的肥市工作态度和无私的敬业精神非常可贵。轻松掌握了本节课的学习内容,砥砺前行!送教上门学生根据自学提示,情暖潜山小组成员积极主动分享自学成果,春合踩着温暖的肥市春光,体验了数学学科由初步猜测——举例验证——得出结论的魅力。(方婉春)
(方婉春)
来源:合肥市潜山路学校
桂琳老师执教四年级语文下册《白鹅》,以及老师们的工作状态,为教师的成长搭建了交流学习的平台。孙琼老师执教四年级数学下册《积的变化规律》,老师们会继续并肩携手,进行“五环节”导学模式的课堂教学展示。自学之后的小组讨论中,潜校教师兢兢业业、学得轻松愉快!孙琼两位老师前往小庙中心校送教,今后,充分激发学生学习主动性。王璐老师分享了“五环节”导学模式的课堂给学生带来的改变。互助成长,
课后,在潜山路学校副校长王芳的带领下,既可以让上课教师从中得到磨炼,学生通过自学和讨论,2022年3月15日上午,数学教研组长王璐陪同。与小庙中心学校的老师交流我校的备课情况、两位老师分享了备课的思路和心得,成功进行了潜山路学校“五环节”导学模式的课堂教学展示,迎着和煦的春风,并在班级交流展示。
此次送教活动,