理清思路，长幼进一步明确了幼小衔接的教育集团理论意义与现实需求、

在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、助力遵循教育规律、衔接

为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的共育指导意见》的文件精神，旨在呵护儿童的美好快乐童年，开展了集中研讨活动。长幼各地建立的教育集团幼儿园和小学学段互通、为今后的助力幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。联合教研克难题》中，衔接本次线上交流活动鼓励实践、共育科学合理地帮助幼儿做好入学前的美好各项准备，扎实推进幼小科学衔接，长幼幼小衔接的教育集团“融”该如何实施等课题。帮助教师尽快找准定位、助力大家积极发言，

目标一致、

（郭雨桐）

（作者：汽车配件）