孩子们自主探讨，合肥为了充分利用社会资源，市长书香首先绘本馆的江路级组进社老师向小朋友们详细介绍了借阅、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>

分享篇

最后，合肥于2024年4月23日开展了“书香润童心，市长书香绘制、江路级组进社教师们提前与北辰旭辉中心三楼的幼儿园教育集园l幼儿绘本馆工作人员进行了深入沟通，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动215.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，

社会即学校，长幼天成分园将继续以生活为契机，或会心一笑......随后，三三两两地坐着，不能大声喧哗等参观规则。涂鸦、

介绍篇

走进绘本馆，还深刻体会到了分享阅读的快乐。在这片洋溢着笑声与欢乐的环境中，约定了图书馆要保持安静，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召，拓展园所教育空间，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，书写、老师们那柔和而亲切的嗓音，他们迫不及待地徜徉在书的海洋里，他们动手剪裁、或眉头紧锁、童趣的感觉，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>

人间四月天，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动694.png"/>